造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、这个节目只是把外国节目型态照抄，拾人牙慧而已。
2、他正大讲写论文的甘苦，忽然有人指出他的论文是照抄别人的，他当场出丑。
3、老师批评你才几天，你又故态复萌了，照抄别人的作业，真没出息。
4、有些文章不过是人云亦云，照搬照抄，如同以手加额，毫无价值。
5、因此，在立法体例上，再不能搞过去的“大而全”、“小而全”，不要为了照顾所谓的体例完整性而照搬照抄上位法条文。
6、她们所知道的全部就是“鹦鹉学舌”似地照抄照搬而己。
7、但学分制的推行必须考虑本土化，要结合国情、省情、校情，切不可照搬照抄。
8、照抄照搬他国的政治制度行不通，会水土不服，会画虎不成反类犬，甚至会把国家前途命运葬送掉。
9、某君做弊，看前面同学在答题区画了一个框和一条横。于是依照抄下，考试结束后该君询问前面同学：那道题有什么特殊格式？同学答曰：那是我做错了涂掉的！
10、然而，科斯的产权理论存在一些这样或那样的理论缺陷，使得我们在产权改革中不能完全照抄照搬。
11、我们常听到社会上对学院的诅骂，以为是照抄现象，毫无生气的“祸根”。
12、因此设计不应照抄照搬惯例，才能做出更科学合理、更切合实际情况的最优设计。
13、小明的数学题不会做，小红非但没有给他讲解，反而抱薪救火，拿着自己的作业给小明照抄。为了把经济搞上去，就毁林开荒，这无疑于是抱薪救火。
14、他的英语导师曾经在补考的时候，示意刘飞拿出英语教科书照抄上面的答案，可就这样，他最后也没能通过补考。
15、它的制度基本上是照抄明朝，只做了少量枝节性的修改，比如六部分设满汉两套，中枢机构添设了军机处。
16、当晚，张强将儿子所讲内容输入电脑，儿子则依葫芦画瓢照抄一遍。
17、他并非完全的将《神墓》原封不动的照抄下来，而是将其中的一些瑕疵进行修改。
18、同时，学习中要避免照抄照搬、大而空、严人宽己和虎头蛇尾等现象。
19、而很显然，这些宗旨啥的，都是李志高照抄后世红党的党章，只不过做了一些修改跟删减而已。
20、因此应该在动态的过程中，用发展的观点来理解“赣州模式”，这样更加有利于模式的推广，能够有效规避照抄照搬的做法。
21、但是，有些时候，研究人员在屏幕上键入单词时会出现错误，学生们从来都是照抄不误。
22、那时候，没有统一的语文课本，每教一篇文章，都是老师写在黑板上，学生在自己的本子上照抄一遍。
23、但是，沉默权制度有利有弊，完全照搬照抄或者全盘否定都是偏颇的。
24、实践表明，照抄照搬他国的法治道路模式行不通，会水土不服，甚至会把国家前途命运葬送掉。
25、如果，中国诗歌只照抄照搬西方流派或主义，而没取其精髓弃其糟粕，又怎能繁荣？怎么崛起？
26、如果盲目地东施效颦，简单移植，照抄照搬，只能食洋不化、水土不服，甚至误入歧途。
27、有的人会漏问一些信息，不好意思再问，就会自己编;有的户去了几次没人，失去耐心，就会照抄派出所提供的户主姓名底册，不够的信息就编。
28、西方大众文化批判理论有一定的借鉴意义，但我们不能照抄照搬。
29、文章中存在一处败笔，不过，对于考场的即兴之作，存在败笔也恰恰证明这是考生临时的发挥，而非将早已预备好的标准答案照抄一遍。
30、一些错误，作为防伪密码，一旦对方照抄不误，立马可以揪出来。
31、然后她拿出李华的作文，迅速的照抄一遍。
32、做商业地产，不是仅仅模仿、照搬照抄别人的项目和模式就可以了。上个月有一个人问我一个问题，让我用一句话概括万达成功的经验。我想了一下，要概括万达的成功，就是商业模式的不断探索与创新。
33、巍巍荡荡，民名”仅略改数字，而且后面部分亦照抄不误。
34、因此，在这一问题上决不能照抄照搬他国模式和经验，而应根据各国国情实事求是地加以选择。
35、英语考试，录音带还没放．却把听力试题给做完了！历史考试，交卷时才知道今天是开卷！语文考试，交完卷子才想起抄同桌的试题时，署名也照抄了！
36、实践证明，照抄照搬美国测谎理论和方法，仿制美式仪器简单机械地应用是十分错误的。
37、大卫写好后，比利拿去照抄一遍。
38、反正认识不足、打击不力、缺少长效机制之类，在“公文八股”中早已司空见惯，自己照抄一遍总不至于有错。
39、小胖看见我蹲下来了，也随着照抄照办，将胸口滴里嘟噜经常有东西掉出来的破登山包抱好，一屁股挨着我的旁边坐下了。
40、某君作弊，看前面同学在答题区画了一个框和一条横。于是依照抄下，考试结束后该君询问前面同学：那道题有什么特殊格式？同学答：那是我做错了涂掉的！
41、的笔者，原封不动的照抄，我感到有些震惊，希望相关网站，可以妥善处理。
42、中国的行政管理改革不能照抄照搬西方的模式，我们要探索出一条适合我国国情的改革之路。
43、照抄的材料应该是以引言的方式出现。
44、就一般情形而言，大概很少有人能将“像素”的知乎体描述精准确切脱口而出，可这并不妨碍接受者从这个新语词里体会它“一字不漏照抄不误”的内涵，妙。
45、开始的一两个月之内，根本听不懂老师在上面讲什么，我把老师所有写在黑板上的东西照抄一遍。
46、崇尚火力制胜的陈安，将北洋新军营制饷章照搬照抄的同时，大量套入曾国藩湘军治军理念，强调稳扎稳打，递次推进。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。